REPRISE DES COURS LUNDI 26 AVRIL :
INFORMATIONS UTILES
Cher.es collègues,
Bien sûr, comme ce gouvernement nous y a habitués, les informations arrivent au dernier moment, dans une fin de vacances fébrile où les mails se succèdent depuis vendredi soir dans les messageries professionnelles.
Quid du droit à la déconnexion ?!
Les cours reprennent donc dès ce lundi dans le premier degré avec le lot de nouvelles recommandations et consignes , dont nous tenons à vous informer ci-dessous.
Déplacements :
La semaine du 26 avril est particulière car la France est toujours sous le coup des restrictions de déplacements, limités à 10km autour du domicile. Il faut donc, le cas échéant, se munir de sa carte professionnelle, de l’autorisation dérogatoire habituelle et de l’attestation professionnelle prioritaire (la plus récente!) délivrée par la DASCO et valable jusqu’au 1er mai inclus : ICI.
Accueil assuré pour les collégiens :
Comme l’indique Madame Soulier dans le mail adressé à l’ensemble des PVP hier samedi sur la messagerie professionnelle : » l’ensemble des personnels (de l’état et des collectivités locales) des écoles maternelles et élémentaires ainsi que les personnels assurant les activités périscolaires sont prioritaires : Il suffit qu’un seul des responsables légaux de l’enfant appartienne aux catégories prioritaires, que l’autre responsable légal soit tenu d’exercer ses fonctions en présentiel, et qu’aucune autre solution de garde ne soit possible pour solliciter l’accueil. «
Faut-il s’en réjouir ? Cela n’est pas certain, car la conséquence est simple : la suppression a priori des ASA pour garde de ces enfants dans ce contexte. La charge incombe donc aux parents concernés de trouver le collège qui accueillera leur enfant, à proximité (???) de leur domicile, ou à Paris si besoin (11 établissements d’accueil seront ouverts) et bien sûr de présenter les justificatifs nécessaires. Liste des collèges d’accueil parisiens ICI.
La situation s’annonçant compliquée, le SNADEM demandera un examen bienveillant des situations particulières.
Cadre sanitaire et organisation des enseignements :
- Vaccination et tests :
Toujours pas de vaccination prioritaire pour les enseignant·es ! Les personnels de plus de 55 ans peuvent bénéficier de la vaccination chez leur médecin ou leur pharmacien. Les agents travaillant dans les écoles bénéficient également depuis le 17 avril d’une priorité d’accès dans des centres de vaccination dédiés.
Des auto-tests doivent être distribués pour les adultes travaillant dans les écoles (tests antigéniques dont le prélèvement (nasal) et la lecture du résultat peuvent être réalisés seul).
Ces tests sont annoncés à partir de la semaine du 26/04 afin que les agents qui le souhaitent puissent effectuer deux tests par semaine (par l’Education Nationale pour les enseignants, par la Ville pour les agents de la Ville y compris les PVP). Les modalités d’utilisation des tests, et de marche à suivre en cas de résultat positif seront communiqués lors de la distribution.
Les campagnes de tests salivaires se poursuivront par ailleurs pour les enfants dans les écoles.
- organisation des enseignements dans ce cadre :
FAQ du MENJS mise à jour au 23 avril 2021 ICI
Nous en citons à toutes fins utiles quelques extraits ci-dessous :
« L’accueil des élèves à l’école se fera dans le respect du protocole sanitaire en vigueur depuis le 1er février, disponible sur le site du ministère. Si les conditions climatiques et matérielles le permettent, toutes les solutions ou alternatives aux enseignements en classe pourront être recherchées, notamment les activités ou enseignements en extérieur. »
[…]
« Le non brassage entre élèves de classes différentes doit être respecté. »
[…]
« Les règles concernant l’aération des locaux, facilitées par l’arrivée des beaux jours, doivent également être strictement respectées. Une aération de tous les locaux occupés (dont les salles de classe) doit avoir lieu au moins 15 minutes le matin avant l’arrivée des élèves, pendant chaque récréation, pendant les intercours, au moment du déjeuner et le soir pendant le nettoyage des locaux. Une aération de quelques minutes doit également avoir lieu a minima toutes les heures. Afin de faciliter l’appropriation de ces règles essentielles, des capteurs de CO2 peuvent utilement être utilisés. Une « fiche repères » dédiée à l’aération et à la ventilation des espaces scolaires est disponible. »
« Dans les écoles, lorsqu’un enseignant absent ne peut, malgré le renforcement des moyens de remplacement, être immédiatement remplacé, les élèves ne peuvent en aucun cas être répartis dans les autres classes. L’accueil des élèves est alors suspendu dans l’attente de l’arrivée du professeur remplaçant… »
- Éducation physique et sportive (EPS) :
« Les cours d’EPS sont organisés dans le respect des gestes barrières. Toutefois, la pratique à l’intérieur n’est pas autorisée jusqu’à nouvel ordre, y compris les activités de « basse intensité » et les activités aquatiques dans les piscines. »
En conséquence, le temps de service en piscine sera effectué dans les écoles d’affectation « sous la forme de projets concertés avec les équipes enseignantes » (cf mail BME).
Consultation de la fiche repère EPS mise à jour ICI.
Dans l’attente du très prochain épisode de la série « Covid », le SNADEM reste à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous souhaite bon courage pour cette rentrée.
Prenez soin de vous et de vos proches !
